Utdanningsforskning
Artikkel | Sist oppdatert: 14.02.2025 | Kunnskapsdepartementet
Prioritering av forskning og kunnskapsutvikling er en langsiktig investering for samfunnet. Forskningsbasert kunnskap om utdanning legger et viktig grunnlag for utvikling av bedre praksis i utdanningssektoren og for politiske og faglige beslutninger om utdanning.
Sektoransvaret for forskning i Norge betyr at hvert departement har ansvar for forskning innenfor sine ansvarsområder. Gjennom sektoransvaret for utdanningsforskning ønsker Kunnskapsdepartementet å bidra til god relevans og høy kvalitet i utdanningsforskningen og legge til rette for bruk av forskningsbasert kunnskap i utdanningssektoren. Departementet vil også stimulere til forskning som stiller kritiske spørsmål ved etablerte praksiser og resultater av gjeldende politikk.
Strategi for utdanningsforskning
Kunnskapsdepartementets strategi for utdanningsforskning 2025-2029 – Nysgjerrighet, nytte og involvering, bygger på tre tidligere strategier og er den fjerde i rekken. Formålet med strategien er å synliggjøre hvordan departementet vil ivareta sektoransvaret for utdanningsforskning i årene framover, og peke ut retningen for departementets langsiktige satsinger og prioriteringer for forskning om og for utdanningssektoren.
Portefølje for velferd og utdanning i Forskningsrådet
Kunnskapsdepartementet finansierer utdanningsforskning gjennom Norges Forskningsråds portefølje for velferd og utdanning. Forskningsrådet har delt arbeidet med investeringer inn i 11 porteføljer. Hver portefølje har et styre med ansvar for å investere i prosjekter innenfor sitt porteføljeområde. De har også et rådgivningsansvar og skal rapportere til Forskningsrådets styre. Porteføljen for velferd og utdanning dekker velferdssamfunnets sosiale og økonomiske bærekraft. Den er satt sammen av de tidligere porteføljene for Utdanning og kompetanse og Velferd, kultur og samfunn. Den skal bidra til et mangfoldig samfunn med høy tillit og begrenset utenforskap, et omstillingsdyktig og inkluderende arbeidsliv og en kompetent befolkning som deltar aktivt i utdanning, arbeid og samfunnsliv. Porteføljen omfatter også migrasjon, medier, kultur, sivilsamfunn og makroøkonomiske utfordringer.
- Portefølje for velferd og utdanning
- Oversikt over forskningspublikasjoner om utdanning finansiert av Forskningsrådet
Kunnskapssenter for utdanning
Kunnskapssenter for utdanning skal sammenstille og formidle nasjonal og internasjonal forskning på utdanningsområdet, og arbeide systematisk med å videreutvikle sjangeren kunnskapsoversikter. Kunnskapssenteret skal også bidra til økt kompetanse på sammenstilling og oppsummering av forskningsresultater i samarbeid med norske forskere og internasjonale aktører på feltet.
Kunnskapssenteret for utdanning er en del av Universitetet i Stavanger.
Kunnskapsdepartementets underliggende etater
Kunnskapsdepartementets underliggende etater, har et selvstendig ansvar for å framskaffe og formidle forskning og kunnskap som er relevant for politikkutvikling, tjenesteutvikling og i egen virksomhet. Dette gjøres både gjennom forskningsprogrammer, eksterne utlysninger av FoU-oppdrag og ved bruk av egen utrednings og analysekompetanse. Etatene skal også utarbeide, utvikle, formidle og dele data og statistikk – blant annet til forsknings og analyseformål. Departementets underliggende etater bruker samlet sett betydelige midler på FoU-virksomhet i løpet av et år og er en viktig kanal for finansiering av utdanningsforskning. Utdanningsdirektoratet er den største aktøren, etterfulgt av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.