Neste års eksamensdatoer er klare

*Oppdatert kl.08.50 med en presisering av at lokalt gitte eksamener kommer i tillegg. 

– Målet er at dette vil bidra til at mai handler mer om eksamen og læring, og mindre om russefeiring. Endringene i både eksamensdatoer og senere standpunktskarakterer vil bidra til mer oppmerksomhet rundt skole i hele mai måned. Festen får komme etter testen, sier kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap).

Slik blir eksamensplanen for sentralt gitte skriftlige eksamener 2026: 

• 4. mai: Teknologi og forskningslære, fremmedspråk, språk, samfunnsfag og økonomi  (vg3)
• 5. mai: Norsk hovedmål (vg3)
• 6. mai: Språk, samfunnsfag og økonomi  og engelsk (vg3) 
• 7. mai: Biologi, informasjonsteknologi, språk, samfunnsfag og økonomi  (vg3)
• 8. mai: Fysikk, språk, samfunnsfag og økonomi (vg3) 
• 11. mai: Norsk sidemål (vg3)
• 12. mai: Kjemi, geografi og språk, samfunnsfag og økonomi  (vg2, vg3) 
• 13. mai: Matematikk, språk, samfunnsfag og økonomi  (vg3) 
• 19. mai: Matematikk, fremmedspråk, engelsk og yrkesfag (vg2, vg3)
• 20. mai: Fremmedspråk, engelsk og yrkesfag (vg1, vg2, vg3)
• 21. mai: Matematikk og yrkesfag (vg2, vg3)

I tillegg kommer de lokalt gitte eksamenene. Datoene for disse bestemmes lokalt. 

• Les mer: Udir - Eksamensplan

Sette standpunktkarakter senere

Utdanningsdirektoratet foreslår også å endre bestemmelsen for når skolene skal sette standpunktkarakterer, til nærmere sommeren.

Fylkeskommunene har samtidig vedtatt at faglærer ikke lenger skal være sensor på eksamen for egne elever på lokale skriftlige eksamener. Tidligere måtte standpunkt i disse fagene være satt før sensur, slik at faglærer ikke lot seg påvirke av eksamenskarakteren når hen satte standpunkt. Når faglærer ikke er sensor bidrar dette til at standpunktkarakterene kan settes senere.

– Vi må sikre at elevene får den opplæringen de skal ha, og er motiverte til å lære også etter at eksamen er gjennomført. Skoleåret er ikke ferdig selv om skriftlig eksamen er unnagjort, sier Nordtun.

Når eksamen gjennomføres tidligere, gir det mer tid til opplæring i etterkant av eksamen. Det kan gi elevene større mulighet til å lære, og vise kompetansen sin frem til standpunktkarakter settes.

• Les høringen på Utdanningsdirektoratets sider 

Fakta

• I dag er reglene slik at i fag med lokalt gitt eksamen skal standpunktkarakteren fastsettes senest dagen før skolen avholder den første eksamenen i faget på det aktuelle trinnet. I fag med sentralt gitt eksamen skal standpunktkarakter fastsettes senest dagen før fellessensurmøtet.

• Utdanningsdirektoratet har nå sendt på høring forslag om at standpunktkarakteren skal fastsettes så sent som mulig, og i fag der eleven har vært oppe til eksamen skal standpunktkarakteren settes senest dagen før sensur av eksamen er klar.
• Direktoratet foreslår også at offentliggjøring av trekket til eksamener i større grad kan samles, og at lærere og elever får vite tidligere enn i dag hvilket fag de har kommet opp i. Det vil gjøre det enklere for skolene å legge opp til en opplæringsperiode mellom skriftlig og ikke-skriftlig eksamen med bedre læringsutbytte for elevene.